Начальная школа в Гоа — зима 2013-2014

Начальная школа в Гоа — зима 2013-2014

В начале ноября 2013 года в Арамболе (север Гоа) продолжит свою работу начальная школа.  UPD: Итоги сезона Гоа зима 2013-2014 Школа расположена у подножья холма, рядом с Арамболем. В этом районе Гоа традиционно зимуют семьи с детьми разных возрастов. Здесь есть вся необходимая инфраструктура (магазины, фруктовые лавки, ресторанчики) и до моря не более пяти минут по пальмовой роще. На территории школы созданы условия для пребывания в течении дня: тенистая огороженная территория, удобное место для занятий, пространство для игр и творчества, мастерские, уютные чилауты для занятий и отдыха. Предусмотрено двухразовое питание, включенное в стоимость занятий. Основную задачу начальной школы мы видим в реализации индивидуальных интересов ребенка с учетом целей семьи и пожеланий родителей. Программа включает обучение по российским стандартам начальной школы, но не ограничивается ими. Мы собрали у себя ярких мастеров и наставников, которые будут делится своими умениями и навыками, тем самым обеспечивая творческое и эмоциональное развитие через взаимодействие с культурой, изучение и практику искусств (живопись, музыка, театр, керамика,..), познание себя и окружающего мира через движение и путешествия (хореография, боевые искусства, «Уроки в движении» и «Лодка открытий»). Часть из этого широкого списка входит в программу обучения, часть доступна как дополнительные занятия после окончания школьного времени. Мы считаем Детство слишком уникальным и ценным периодом жизни, чтобы заниматься тем, что не интересует и не находит отклик в ребенке, поэтому ритм дня школы предусматривает погружения в отдельные темы и групповые проекты, так как именно при общении и взаимодействии с другими людьми происходит основное развитие и осознание «себя в этом мире». Нам важно, чтобы интересы каждого ребенка были учтены и могли получить пространство для развития, поэтому у детей будет время для индивидуальных проектов, а мы поможем им определиться со...
Зимовка vs Школа — отчет и выводы

Зимовка vs Школа — отчет и выводы

Online-встреча Зимовка vs Школа состоялась (фу-у-х!*). Основные выводы из обсуждения: 1. «Необходимость» школы не противоречить зимовкам. Те, кто зимовал до школы, с ее наступлением могут продолжать проживать в теплых краях, на берегу моря. Выбор где жить является балансом между образом жизни родителей и интересами детей. Поэтому тот, кто уезжает зимовать, обычно решает вопрос со школой. 2. Семейное образование является для родителей рабочим инструментом регулирования чему, как и где научатся дети. Родители несут ответственность перед государством за образование своих детей (так себе новость) и имеют право на выбор различных форм образования (хорошая новость). 3. Современная школа (особенно начальная школа) не является местом получения знаний. Многие родители понимают, что те знания, которые дети получают в школе, гораздо проще было бы получить дома. 4. В школе (впрочем, примерно так было и 10, и 20 лет назад) учатся «социальным» навыкам: сидеть неподвижно, не шуметь, слушаться взрослых, общаться со сверстниками: тому, чего нет дома. Впрочем, на зимовке, подобные навыки приобретаются более естественным путем, и главное — в гораздо более зрелом варианте. 5. Многие дети не готовы учится у родителей, и многие родители не готовы переходить на модель отношений «учитель-ученик». Но всегда существует возможность отдать техническую часть работы на «аутсорсинг», например, найти репетитора по английскому (native speeker) и оплатить его услуги из компенсации за семейное образование. 6. Помимо школьной программы в любом месте (где зимуют люди с детьми) найдутся дополнительные занятия для детей – начиная от сольфеджио, театра, хореографии и заканчивая японским языком. Следуя за интересом ребенка, всегда можно найти интересные возможности («нужные люди находятся сами») и толк от таких занятий зачастую больше, чем от учреждений с лицензиями и дипломами, а участие в таких занятиях...
Монтессори про школу и образование

Монтессори про школу и образование

В продолжении начатой темы педагогики Монтессори несколько характерных цитат про школу, воспитание и образование. главная цель воспитания, заключается в том, чтобы привести человека в прямое общение с внешним миром. Мадам Монтессори считает бесполезным «готовить к жизни», поскольку жизнь непредсказуема. Как бы вы хорошо ни приготовились, неожиданное событие застанет вас врасплох. Научиться жить можно только исподволь: например, привыкая быстро принимать решения. А для этого ребенок должен действовать свободно. Только свободный человек способен справиться с непредвиденным. Мы должны развивать в детях умение достигать своих индивидуальных целей и желаний. Все это – этапы воспитания в духе независимости Красота —в гармонии, а не в контрастах, а гармония — в утонченности; поэтому, если мы хотим чувствовать гармонию, мы должны обладать утонченностью восприятии. Эстетическая гармония природы пропадает для человека с грубыми чувствами; ему мир кажется ограниченным и скучным. В окружающей нас жизни неистощимый запас эстетических наслаждений, мимо которых люди проходят столь же безучастно как животные, получая удовольствие от ощущений грубых и резких — вот единственные наслаждения, доступные им. ребенок, который больше не является жертвой скуки, заставляющей его переходить от одной вещи к другой и ни на чем не задерживаться, начинает целенаправленно выбирать для себя работу, и это может создать проблемы в классе, где многие хотят одну и ту же вещь одновременно. Но даже для решения этих проблем никто не должен вмешиваться до тех пор, пока не обратятся к ним за помощью; дети решат ее сами. Обязанность учителя – только предлагать новые вещи, зная, что ребенок исчерпал все возможности тех материалов, которые он использовал ранее Было очень красиво смотреть на работающих 150 детей, где между каждыми двумя группами проходят длинные линии растений, цветов и аквариумов с...
Лето 2013 — новости и планы

Лето 2013 — новости и планы

Друзья, привет! Хотим поделиться нашими новостями и планами на наступающее лето. Зима у нас выдалась жаркая: мы сделали в Арамболе (Гоа) великолепный вальдорфский детский сад «Зернышко» — с хороводами, играми, рукоделием, бамбуковой площадкой и обширной сеткой дополнительных занятий. Также прошли семейные лагеря GoaKids (Гоа) и ThaiKids(Таиланд) – смотрите впечатления участников и читайте отчеты ведущих. Мы сейчас находимся в севере Таиланда, в Пае, до этого провели месяц в прекрасном Убуде, а также проехались до Гокарны (еще будучи в Индии). Убуд и Бали в целом — понравились, мы даже праздновали Пасху. Скоро опубликуем руководство по зимовке в Убуде и Арамболе.  Следующий пункт — Россия, Новосибирск. Удалось сформулировать  наши представления об образовании в виде 7 принципов, а также наши взгляды на вопросы детских праздников. На подходе обширное и несколько неожиданное исследование наследия Марии Мантессори, а также наши отчеты о посещении знаменитой Green School и школы Кришнамурти. Этим летом будут skype-посиделки “Зимовка vs Школа”, где обсудим, можно ли реализовать географическую свободу и при этом обеспечить условия образования своим детям. В Пае будут работать вальдорфская студия «Зернышко», а также семейный лагерь выходного дня, где будем делать родительский практикум по ненасильственному общению (как показывает жизнь, прочитать книжку всегда не достаточно!). Запланированы два семейных лагеря: на Обском море пройдет традиционный Oba!Kids, а в сентябре состоится первый семейный лагерь на берегу озера Иссык-Куль. С ноября откроется детский сад и начальная школа «Зернышко» в Гоа. Запись уже открыта, ждем детей и взрослых, которые собираются зимовать в Гоа, или просто будут там проездом. Мы будем рады сотрудничеству с учителями, мастерами и родителями, которые планируют провести зиму на берегу моря, всей семьей, занимаясь интересным и вдохновляющим проектом – идеальным образованием. До...
Метод Монтессори: теория и практика

Метод Монтессори: теория и практика

Практически каждый родитель слышал про «мантессори», многие посещали занятия и некоторые имеют впечатляющие результаты (вроде самостоятельной уборки игрушек). Педагогика Марии Монтессори или система Монтессори стали нарицательными и практически отраслевым стандартом в области раннего развития детей. Статистика утверждает, что это самая популярная система, имеющая множество последователей и почитателей. В чем же секрет успеха? Действительно ли есть уникальные идеи, которые так привлекают «заказчиков» — детей и родителей, и которые должны быть применены в идеальном образовании. Или же это просто удачная бизнес-модель, наподобие Макдональдса и Амвэй? «И ты должен постараться стать знаменитым. Ведь ты хочешь стать знаменитым?»— «Ни за что, — ответила я однажды, соскучившись на уроке, — я никогда не стану такой. Я слишком люблю будущих детей и не заставлю их учить наизусть еще одну биографию». Идеи педагогики Монтессори — Нормальный ребенок. Капризный, непоседливый ребенок, не способный сосредоточиться на чем-то одном, разбрасывающий вещи и ломающий игрушки – это отклонение в понимании системы Мотнессори, а норма – это ребенок, тихонько занимающийся своим развитием, вежливо и терпеливо общающийся с другими людьми и собирающий свои игрушки после игры. Если мы станем понимать свободу как предоставление детям возможности делать что угодно, в том числе – неправильно обращаться с предметами, которые их окружают, то в результате мы получим «свободное развитие отклонений», и анормальность каждого ребенка только усилится. Но в наши дни понятие нормы очень расширилось, судить о нормальности или анормальности другого человека стало делом не благодарным и даже опасным. Сейчас люди стараются принимать друг друга. Все понимают, что люди (в том числе и дети) могут быть разными, у них могут быть различные жизненные ситуации, различные стартовые условия и среда обитания. Мир выбирает не норму, а разнообразие. — Среда...
Online-посиделки «Зимовка vs Школа»

Online-посиделки «Зимовка vs Школа»

Школа и тревога за образование детей сегодня являются одним из серьезных ограничителей свободы передвижения и возможности выбора места жительства. А вот ожидание и рождение ребенка уже не являются в наше время поводом для отказа от путешествий. Наоборот, многие семьи именного с этого момента начинают переосмысливать понятие качества жизни, свои приоритеты и цели – и уезжают зимовать в теплые края. Благо, что море, солнце и фрукты детям полезнее, чем слякоть и серость городских будней, а возможностей занятий для любого возраста и интересов предостаточно (и гораздо дешевле отечественных аналогов). Но с достижением школьного возраста все это пропадает – уехать даже на месяц часто становится проблемой и хитроумной задачкой, а уж зимовка остается в далеком и прекрасном прошлом. Действительно ли все так мрачно и необратимо? Давайте встретимся в онлайне и обсудим, какие есть варианты, у кого какой опыт в решении этой дилеммы, кто с какими трудностями встретился на этом пути и как можно их преодолеть. Приглашаем к участию родителей: — которые зимуют и путешествуют с детьми школьного возраста – интересно, как вам это удается? — которые прекратили зимовать с появлением школы – что вас остановило? — которые свободны от школы, но почему-то не зимуют – почему? — которые зимуют, но с тревогой ждут наступления школьного возраста – давайте поделимся, у кого какие мысли и идеи Дата встречи: 04 июня 2013, 19:00 мск Формат встречи: online-посиделки, зарегистрируйтесь пожалуйста в форме ниже, чтобы мы могли выслать вам приглашение и инструкцию как...
Семейный лагерь выходного дня в Пае

Семейный лагерь выходного дня в Пае

Начиная с этого воскресенья в «русской деревне» будет проходить семейный лагерь выходного дня – PaiKids. Обычно семейный лагерь это интересные занятия и совместная жизнь детей и взрослых в одном пространстве на протяжении некоторого времени. Это позволяет выстроить определенный ритм дня, настроить отношения внутри семьи и между отдельными участниками, и главное, создать совместный опыт родителей и детей, который отличается от стандартного репертуара «поход в супермаркет – сдать ребенка в сад». В Пае мы решили реализовать нашу давнишнею затею – сделать семейный лагерь выходного дня. В чем основные особенности такого лагеря? — лагерь будет проходить раз в неделю, в воскресенье, с 10 утра и до обеда — будет три части: квест-приключение, семейное рукоделие, родительская практика-психодрама — квест-приключение больше для детей (хотя для родителей это зачастую хорошая возможность пронаблюдать за собой) — семейное рукоделие – занятие для всей семьи (от игры на барабане до вязания крючком), когда родители могут позаниматься чем-то творческим и интересным, а дети могут учиться у своих родителей и видеть как они учатся сами. Будет здорово, если рукоделие каждый раз будет проводиться разной семьей – так будет интересней. Тот, кто проводит рукоделие – участвует бесплатно! — родительская практика-психодрама – интересный и любимый нами способ строить общение между родителями, когда мы можем отрепетировать сложные для нас, как родителей, моменты и ситуации и потом обсудить свои открытия на шеринге — после этого можем устроить общий стол и общение хоть до вечера (по желанию) – приносите то-то вкусненькое! Приглашаем семьи с детьми, живущие в Пае (Таиланд) или оказавшиеся там проездом и ищущие компанию детей и родителей. Состав и размер семьи значения не имеют, но важно, что это занятие для семьи, а не...
Итоги сезона 2012-13 и планы

Итоги сезона 2012-13 и планы

В октябре прошлого года мы рассказали о детском саде и начальной школе, которые мы будем делать в Арамболе. Мы хотели вальдорфскую педагогику, детскую площадку, пермакультурный огород, пространство для занятий и «садовниц». Было много разговоров про начальную школу, про принцип свободы в обучении, семейное образование и дополнительные мастерские по принципу открытой школы. В декабре детский сад и начальная школа «Зернышко» приняли первых детей. В общей сложности мы прожили 15 эпохотчеты об эпохах и праздниках, каждая из которых состояла из своих игр, хороводов, рукоделия и праздников. Нам удалось построить дружелюбный к детям ритм дня и создать атмосферу открытого общения и уважения (читайте Частые вопросы). Интересно, что в детский сад приходили самые разнообразные дети, каждый со своей историей, привычками и даже культурой и жизненным опытом. Это было очень важно – не замыкаться и не избавляться от «неправильных». Здесь, в Зернышке, границы дозволенного и правила другие, чем в других местах, они дают больше свободы и какие-то более простые и универсальные. У нас запретов очень мало и они очень понятны своими последствиями, а взрослые не стремятся указывать, что делать или контролировать каждый шаг, а просто показывают на своем примере, как можно делать. Развивающее, но безопасное пространство позволяло проживать детям те или иные свои жизненные ситуации и решать свои конфликты, научиться чему-то новому и построить с кем-то отношения. Очень приятно и удивительно было обнаруживать первых посетителей задолго до начала сада; мы заметили, что Зернышко — это не то место, куда «отводят», а то, куда надо упрашивать тебя отвести, и даже куда могут пригрозить перестать приводить (так сказать в воспитательных мерах:)). Во многом удалось достичь даже большего, чем планировалось изначально: 5 поводов любить Зернышко — каждый...

Бэбиконтакт, спонтанный театр, родительские встречи и многое другое

Что мы право все про детский сад да детский сад! У нас тут происходит столько всякого нового и интересного, что решили написать интегрирующий пост. По понедельникам (в Зернышке) 15-00 Спонтанный театр Создаем свою сказку с использование мифов, образов и символов, играем в общие сказки, применяя методы сказкотерапии. Ведущая Аня Бену, уникальный человек в наших краях, она автор нескольких книг по символическому значению сказок и многих уникальных проектов (чего только стоят постановка Синей птицы или Сказочный корабль!). 19-00 Родительский встречи С этого понедельника начинаем новый цикл встреч-практикумов, вести которые будет Степан Додонов, появление которого в Гоа мы (да и некоторые другие) восприняли как невероятное совпадение и удачу. Первая встреча будет посвящена осознанному зачатию ребенка и будет полезна и интересна тем, кто собирается стать родителем или не намерен останавливаться на «достигнутом»:) По вторникам 17-00 BabyContact в Гоа В новом зале SkaSka Huts, просто идеальном для занятий контактной импровизацией, наконец-то стартует контактная импровизация для мам и малышей. Мы по-прежнему считаем, что БэбиКонтакт это одно из лучших занятий с малышами (второе, как вы понимаете, это Мягкое плаванье:)). В этот вторник будет установочное занятие – приходите! По средам (в Зернышке) 15-00 Сольфеджио Музыка — это не только умение нажимать на клавиши или знать фаворитов Billboard-а. Умение слышать, а точнее чувствовать музыку помогает в самых разных областях человеческой деятельности: от овладевания иностранным языком до экстремальных видов спорта. На занятиях мы учимся слышать музыку, понимать ее и взаимодействовать с ней на самых разных уровнях. Ведет занятия (как впрочем вы наверное уже догадались) Юля, мама двух замечательных дочек, которая привезла и ведет в Арамболе программу занятий Soft Mozart. 16-00 Хороводы и народные песни (для взрослых) Маша Стражникова...
Зернышко: Частые Вопросы

Зернышко: Частые Вопросы

К нам в детский сад часто приходят гости. Интересуются, спрашивают, так что у нас сложился уже своеобразный эпос на эту тему. Но нет-нет, да что-то важное упустишь. Поэтому решили написать ответы на частые вопросы и при случае отсылать сюда.  Пространства детского сада Детский сад Зернышко занимает территорию приблизительно 1000м2 (20 на 50 метров). Здесь есть: Игровая площадка – более 20 метров лазилок, лестниц, бревен, паутинок из бамбука и веревок. А также песочница, хижина с соломенной крышей, домик на сваях (в данный момент это парусный корабль), качели и бамбуковый Ранний старт Детский чилаут – место для занятий рукоделием, тихих игр и показа сказки Открытое пространство – для игр и хороводов Обеденная зона – столы и лавки, за которыми мы завтракаем и обедаем Огород – который засажен тыквой, подсолнухами, перцами и многим другим и который принято поливать по утрам Очаг, в котором мы жжем костер по праздникам 1. Все занятия проходят на открытом воздухе или есть какое-то помещение? Мы считаем, что ключевое преимущество Гоа – возможность находиться на улице круглый день. Поэтому у нас детский сад проходит целиком на открытом воздухе (в занятиях в помещении есть что-то от города, когда на улице холодно и машины, но ведь в Арамболе не так?). Большое открытое пространство, свежий воздух и возможность двигаться – это основной фактор здоровья и профилактики всего подряд (ну конечно еще и утренние купания всей семьей перед садиком). 2. Есть ли тень на территории? Большая часть территории находится в естественной тени баньяна, пальм и манговых деревьев, и мы находимся у подножья горы, так что ветерок приносит прохладу с моря. Вальдорфский детский сад Вся идеология Зернышка строится на трех китах: Вальдорфская педагогика (бережное...
Открытая Школа в Гоа

Открытая Школа в Гоа

Как сказал один владелец йога-холла про свое образование: Я учился у друзей своих родителей, а не в школе. Не так важно было о чем, говорили взрослые, как то, кем были эти взрослые. Нам кажется это очень верным, более того, у нас в детском саду принципиальным моментом является возможность открытого общения и построения своих отношений с окружающим миром. Мы хотим, чтобы этот мир не был рафинированным, очищенным от «неправильных людей» и подстроенным под чье-то персональное мнение. Поэтому у нас открывается Открытая Школа: место, где каждый может научить чему-то других и научится чему-то сам. Вести занятия в Открытой Школе может любой человек, и главным условием будет не то, чтобы у него был многолетний опыт в этой области, а гораздо важней, чтобы он любил то, о чем собирается делать занятие и был готов поделиться этим с собравшимися. Основные принципы Открытой Школы: — Тема занятий может быть любой, наибольший приоритет будет отдаваться темам, которые могут быть интересны детям и родителям, в которых можно участвовать всей семьей — Форма контакта со слушателями может быть любой, главное, что бы это не была «коротенькая лекция часика на два произнесенная с высокой трибуны» — Ведущий в начале занятия определяет порядок и правила – собравшиеся могут доверится его мнению или высказать свои пожелания — На занятиях принято придерживаться «культуры общения»: говорить о себе, уважать позиции и чувства других, корректно критиковать и не переходить на личности Открытая Школа проходит три раза в неделю, с 15 до 16, в детском садике Зернышко: Вторник: Рукоделие, больше делаем, чем говорим Среда: Родительские посиделки, говорим и делимся Четверг: Хороводы и народные песни Расписание на декабрь 18 декабря   Шьем гномиков (Приносите материалы: ткань,...
7 принципов идеального образования

7 принципов идеального образования

Родить и обучить – что еще требуется от родителей? И в том, и другом деле диапазон решений в настоящее время очень широкий, так что выбрать есть из чего. С родами ведь как — для кого-то роддом с детской реанимацией и палатами-люкс недалеко от дома, для кого-то центр традиционного акушерства на берегу моря, кто-то больше верит в хорошую акушерку, а кому-то никто не нужен в этом семейном деле, кто-то же рассчитывает только на себя и чувство собственной гармонии. С образованием похожий набор вариантов: элитные школы, авторские методики, гениальные педагоги, домашнее образование и самообразование. Выбор обычно делается из доступных вариантов, понимания целей и наличия ресурсов. В конечном итоге, за каждой системой образования лежит определенная идеология и система ценностей заказчиков: родителей, общества, компетентного органа, да и еще кого угодно, только не самого ученика. Конечно это варварский пережиток, о котором человечество будет вспоминать с содроганием, вроде как сейчас вспоминаю о рабстве. Мы попытались представить, каким бы могло быть образование, заказчиком которого являлся бы сам ребенок. Принципы и идеи, как мы убедимся далее, не новые, но вполне достойные, чтобы быть реализованными в современном мире. Принцип 0 – Право выбора Образование стало частью социальной системы, как соцпособия, служба в армии и тюрьмы. Преподносимое как благо и общественное завоевание, оно в то же время является повинностью, отказ от которой не законен и наказуем. Но образование в современном мире больше похоже на веру и как когда-то церковь была отделена от государства, образование тоже должно стать независимым. Должен существовать выбор объема, способов и целей образования. Разнообразие и возможность выбора должны всячески поощряться и поддерживаться. Принцип 1 – Человек Открытого общества Все больше и чаще в самых разных областях,...
GoaKids — место дружелюбное к семье в Гоа

GoaKids — место дружелюбное к семье в Гоа

Мы уже много раз упоминали про «образовательный проект в Гоа», который будет «основным нашим фокусом в этом сезоне». Пора приоткрыть завесу таинственности. Что такое GoaKids?  Конечно, это в первую очередь место дружелюбное к семье. Мы ждем детей и взрослых, которым интересно общение и творчество, которые понимают, что Гоа – это не просто климат и море, но и прекрасная возможность для своего развития и познания. В GoaKids вы найдете Детский сад, Начальную школу, Занятия для всей семьи и Семейные лагеря. Детский сад построен в лучших традициях вальдорфской педагогики и Зеленого дома (Maison Verte Француазы Дольто): разновозрастные группы, в которых дети общаются и развиваются быстро и естественно, детская площадка и мастерская, которые позволяют найти выход физической и творческой энергии, уютное пространство для занятий и отдыха, а также принимающие («садовницы»:)), которым интересно участвовать в жизни группы, задавать эпохи и ритм дня. Начальная школа  в Гоа ориентирована на семьи, которые практикуют семейное обучение и знают не понаслышке все преимущества и сложности этого подхода. Поэтому в GoaKids создана среда для совместного обучения и действует коуч-наставник, который поможет с подготовкой к сдаче экзамена (по возвращению на родину). На эффективность продвижения к целям порой сильно влияет разделение обычной и рабочей обстановки, отделение личных и рабочих отношений, поэтому мы хотим, чтобы GoaKids стал своеобразным коворкинговым офисом, куда дети приходят сами, потому что здесь процесс обучения идет эффективней и веселей, а предметы изучения получают свою связь с реальной жизнью и целями ребенка. Основные принципы образования близкие нам. Как логичное дополнение к детской теме у нас будут проходить открытые занятия, семинары и мастер-классы для взрослых и детей, ознакомительные и полного цикла, которые могут посетить все желающие. Их основная цель,...
Впечатления от Поляны 2012

Впечатления от Поляны 2012

В фестивале Поляна нам понравилось буквально все – и люди, его организовавшие, и участники, и место проведения, и организация, и история создания, и идеология. И филимоновская глина нам понравилась (она просто удивительная – сначала черная и пластичная, а после обжига – белая!) и гончарный круг. Мы в первую очередь ехали участвовать в фестивале – лепить и общаться, но и по традиции провести народные игры, ну а по факту получилось как обычно больше и лучше. Итак, по порядку. Лет 15, а то и больше назад, участники одоевского (городок такой под Тулой) гончарного кружка ездили заготавливать для своих нужд глину. За один день управляться не получалось и поэтому стали они оставаться на несколько дней. Постепенно эти несколько дней обогащались разными мастерскими под открытым небом, начали приезжать люди, которым была интересна глина, приглашали мастеров из других регионов, и так год из года простой производственный процесс превратился в фестиваль, на котором более 300 человек занимаются глиной, постигают основы различных традиций, связанных с этим материалом, а параллельно участвуют в мастер-классах, не связанных с глиной (береста, лоза, куклы и многое другое). Организация фестиваля на высоте – и милиция есть, и электричество, и дрова, и родник и даже автолавка привозит продукты. Мы когда приехали, были сначала в некоторой растерянности — на несколько сотен метров, на поляне между рекой и лесом, тянулись бесконечные палатки, казалось, что нам встать уже негде. По поляне ходили, бегали и просто шныряли дети (взрослые тоже попадались, но реже), в центре поляны были организованы шатры со столами для занятий, а за гончарными кругами кто-то все время сидел и что-то выводил из черной глины. Но место под нашу палатку вскоре нашлось, печка уставлена, и...
«Школа будущего» на Жизниграде

«Школа будущего» на Жизниграде

В рамках уже становящегося традиционным путешествия по интересным событиям лета мы поучаствовали в двух замечательных (каждый по своему) фестивалях: Жизниграде и Поляна. Оба события имеют много общего: они существуют уже более 10 лет, проводятся на открытом воздухе и собирают у себя людей, которым интересно новое и желание учится. Жизниград посвящен духовным и телесным практикам, от расстановок до йоги, с перерывами на практическую телепатию и лекций по пранаеденью. В рамках детско-родительской программы фестиваля мы проводили Народные игры и Спонтанный театр, которые сами по себе те еще духовные и телесные практики, а при участии родителей просто дают небывалый просветляющий эффект:). Интересно прошел Спонтанный театр: в новых группах часто проявляется агрессия и враждебность к пришельцам (а такой обязательно в любом сюжете найдется). Но в этот раз все прошло до удивительного спокойно, миролюбиво и гармонично – то ли дети подобрались такие, то ли просто атмосфера и энергия фестиваля способствовали открытости и толерантности. Мы активно работаем над проектом детского пространства в Гоа, поэтому на Жизниграде у нас была запланирована игра «Школа будущего». Но звезды были к нам очень благосклонны и поэтому получилось даже больше и лучше: сначала мы провели расстановку со Светланой Привальской, а потом еще и родительские посиделки на тему «Познания для детей» (опыт альтернативного и дополнительного обучения). Расстановка на тему « Школа будущего» Вообще-то эта идея лежала на поверхности: быть на одном из самых известных расстановочных фестивалей с участием наиболее авторитетных и опытных ведущих и не провести расстановку на тему образования было бы очень странно. Конечно, надо сказать отдельное спасибо Даше Приставкиной за помощь в организации этого события – мы даже и мечтать не могли, что расстановку будет вести Светлана Привальская, которая...
Page 6 of 7« Начало...34567