Зернышко и Перелетная школа — новый сезон в Гоа

Зернышко и Перелетная школа — новый сезон в Гоа

Зернышко и Перелетная школа начинают свой новый сезон в Гоа! Мы все приезжаем в Гоа за вдохновляющим опытом и интересными идеями, для встречи с уникальными людьми и для встречи с самим собой. Невероятное чувство свободы и магия Индии делает возможным исполнение самых невероятных желаний. Дети и взрослые в Гоа открывают для себя новый мир, полный возможностей и интересных дел. Даже обычные уроки тут превращаются в невероятные приключения, глубокие переживания и вдохновляющий опыт. Дарим месяц бесплатного обучения в Перелетной школе — подробности после регистрации! Перелетная школа – это особое событие в жизни человека. Волшебные мгновения собираются в увлекательные занятия, занятия сливаются в насыщенный день, дни прессуются в эпохи, а все вместе это создает уникальную атмосферу сотрудничества и роста. В Перелетной школе мы изучаем школьные предметы в контексте древних культур, задействуем все свои таланты, открываем новые, учимся создавать смыслы, читать универсальные символы, смело мечтать и осуществлять задуманное, общаться с людьми, управлять своей жизнью, писать красиво и без ошибок, решать задачи, не бояться трудностей и слушать себя. Как это у нас происходит: — Гармоничное взаимодействие взрослых и детей в форме образовательного сообщества — Освоение школьных программ в более глубоком контексте (Подготовишки, начальная школа 1-4 класс, средняя школа 5-8 класс) — Обширные возможности занятий и мастерских, от ежедневного английского до походов в горы, от экспедиций до предпринимательских практикумов и научных экспериментов Читайте отчеты, описание Программы, смотрите видео, знакомьтесь с нашей Командой, регистрируйтесь и задавайте вопросы: Итоги сезона Гоа 2016-17 и видео 2015 года Программа или что мы делаем на уроках Команда Перелетной школы и садика Зернышко Частые Вопросы про Перелетную школу Разумеется, в Гоа есть и волшебный детский садик Зернышко. Место, куда дети приходят, а...

Сотрудничество — Частые Вопросы

Содержание: Какие вакансии есть и какие требования к кандидатам? Как присоединиться к команде? Какие условия работы в саду и школе? Какие зарплаты? Хватит ли зарплаты на жизнь в Гоа? Оплачиваете ли вы билеты, жилье, оформляете ли визы? Есть ли в Гоа магазины, чистый ли пляж, нужно ли делать страховку и т.д. и т.п. Какие вакансии есть и какие требования к кандидатам? У нас есть два формата участия: 1. Вести дополнительные занятия и мастерские. Обычно это загрузка не более 5 часов в неделю. Список занятий можно посмотреть здесь, но мы всегда открыты к любым новым предложениям – как для занятий с детьми, так и для занятий со взрослыми или для занятий для всей семьи. 2. Учителя Перелетной школы, Садовники в детском саду Зернышко. Обычно эта загрузка больше 5 часов в день с ноября по март. Мы ищем людей, для которых участие в нашем проекте будет шагом вперед, которым интересна эта тема, и которые готовы быть сильно вовлеченными в дела школы и садика. Полный список вакансий на предстоящий сезон можно посмотреть здесь>> Нам кажется важным: Для детского садика – опыт вальдорфской педагогики, умение петь, владение женскими/мужскими рукоделиями Для школы – наличие успешных реализованных проектов, умение быстро погружаться в новую тему и доводить идеи до реализации Для всех — отсутствие явных зависимостей и наличие умения договариваться. Как присоединиться к команде? 1. Заполните форму, опишите ваш опыт и цели – мы постараемся вам ответить как можно скорее. Если мы не отвечаем в течение недели – значит по каким-то причинам мы не можем с вами связаться (возможно, указанный контактный емэйл не работает или что-то вроде этого) – тогда имеет смысл заполнить форму еще раз....
Итоги сезона Гоа 2016-17

Итоги сезона Гоа 2016-17

Пять лет – много это или мало? Ребенок за пять лет учится ходить, говорить и отпускать родителей, яблоня начинает плодоносить, а дом требовать ремонта. За пять сезонов в Гоа садик Зернышко и Перелетная школа успели один раз переехать, сжечь пять раз Масленицу, подружиться 600 семьями и съесть более 10000 порций обедов. Дети У всех, кто приходит в садик Зернышко или Перелетную школу есть одно общее – они все разные. Кто-то любит лазить по деревьям и делает это ловко, а кто-то виртуозно строит волшебные замки из чурочек и пенечков, кто-то играет шумно и неудержимо, а кто-то предпочитает укромные домики и степенные разговоры. Кто-то  легко схватывает математику, а кому-то удается писать без ошибок. Кто-то не может сидеть на месте, а кто-то пока еще не научился говорить о своих чувствах и потребностях. Но что мы точно знаем, к чему мы стремимся и что наблюдаем из сезона в сезон – наша волшебная атмосфера благотворно воздействует на всех детей. Кто-то становится смелей, а кто-то наоборот начинает прислушиваться к себе, для кого-то отрывается новый сказочный мир, а кто-то пробуждается для мира реального. наша волшебная атмосфера благотворно воздействует на всех детей Конечно, в Зернышке этому маленькому чуду способствует вальдорфская педагогика и наши чудесные садовники, соединяя в очень тонком и мудром процессе и многолетний опыт, и интуитивное понимание Детства. В наш детский сад детей не сдают и даже не отводят, а дети приходят с радостью. Мы не занимаем детей и не готовим к взрослой жизни. Потому что всему свое время – и если ты в детстве не ходил колядовать, если ты не смотрел зачарованными глазам на работу кузнеца, если не погружался в волшебный мир сказки, то что-то...
Школьный лагерь: маленький отчет

Школьный лагерь: маленький отчет

Путешествуя от культуры майя к древнеславянской культуре мы решили сделать остановку в культуре североамериканских индейцев. Планируя эту программу, мы всеми силами старались не провалиться в болото стереотипов и клише, которые делают тему «индейцев» плоской, пластмассовой и не настоящей (достаточно посмотреть на многочисленные «праздники» посвященные этой теме). Как и всегда, нашей целью была не «анимация», а нахождение богатых образов в культуре, с которыми мы могли бы взаимодействовать, которые могли бы проживать, раскрывая тайны внешнего и внутреннего мира. Поэтому мы выбрали идеи Войны и Мира (да простит нас граф за невольный плагиат). На первой неделе мы начали с Гаяваты: потому что проживание войны – это больше, чем победа или поражение, чем горе и ужас, чем враги и союзники. Это большой символ преодоления, намеренного движения в сторону страха и испытаний, выход за пределы своих возможностей и привычных обстоятельств. Мы ставили спектакли и слушали древние легенды, делали луки и амулеты, сочиняли индейскую песню и учились рассказывать белые стихи (потому что Гаявата использует ритмическую основу другого древнего эпоса – Калевала). Научились решать неравенства и задачи, гуляли по джунглям и изучали местную флору (разумеется, не названия, а их «удивительности»). Урок Тишины Не нужно много слов, чтобы сказать правду Как вам идея провести занятие, на котором нельзя говорить? На таком уроке не человек, а сама Тишина будет учителем… Сначала мы учились образному языку индейских жестов и знаков, а затем, как это всегда в Перелетной школе происходит, полученным знаниям нашлось практическое применение – в полной тишине мы искали кусочки индейской мудрости. Потом из найденных частей нужно было собрать отдельные предложения (как мы учились на уроках русского языка). В конце нужно было найти среди получившихся «мудростей» — новую,...
Сотрудничество — Гоа 2017-18

Сотрудничество — Гоа 2017-18

Перелетная школа и Зернышко готовятся к новому сезону! Через шесть месяцев в манговом саду между горами и океаном опять возникнет уникальное сообщество, появится пространство роста и родители и дети встретятся, чтобы общаться и творить. Собираем команду и зовем единомышленников участвовать в этом волшебном и сильном действии. Очень хотим встретиться с вами и пообщаться, если вам интересно быть: — классным учителем Перелетной школы (учиться с детьми 6-10 лет создавать смыслы и видеть удивительное в обычном, ну и конечно, читать, писать и считать в объеме школьной программы:)) — учителем английского языка (making games and performances, teaching grammar and improving vocabulary) — классным учителем подготовительного класса (превращать игру в образование, помогать учиться читать) — учителем старших классов (понимать зачем нужна геометрия и видеть новые горизонты) — садовничать в садике (водить хороводы, рукодельничать, рассказывать сказки и медиировать общение) — вести занятия – танцы и боевые искусства, керамику и ремесла, театр и хорошие манеры (добавьте свой цвет на нашу Палитру занятий!) Кроме этого, есть другие проекты и направления, которые ждут не дождутся своих лидеров, способных вдохнуть в них жизнь и звездно стартануть: — Вальдорфская студия Мама+Малыш (для тех, кто хочет начать приходить в садик) — Мамин садик (занятия для мам с малышами и для малышей с мамами) — Академия приключений (путешествия, походы, поездки, квесты) — Ремесленный двор (столярная и керамическая мастерская) — Школа леди (занятия для девочек) — Научная лаборатория и биостанция — Вечерние настольные игры Чтобы наше общение прошло эффективно и конструктивно, заполните, пожалуйста, форму ниже: Если форма не загружается — оставьте пожалуйста комментарий ниже Читать Частые Вопросы про...
Эпоха майя: итоги

Эпоха майя: итоги

Завершилась эпоха майя в Перелетной школе. Это было не простое и в тоже время захватывающее путешествие. Не простое потому, что культура майя находится бесконечно далеко от привычных современному человеку систем и смыслов, не простое потому, что это формально культура каменного века, но опередившая во многом остальной мир, создавшая великолепные города и сделавшая глубокие научные открытия. Соприкосновение с поначалу чуждыми образами и символами пробуждало что-то древнее и величественное в нас самих. Ощущение звездного неба над головой, глобальных мировых законов, понимание человека как чего-то большего, чем просто его тело и его жизнь – все это случилось с нами, было прожито и выражено в нашем творчестве. Мы исследовали сновидения и путешествовали к Мировому дереву, расшифровывали древние кодексы и создавали легенды про созвездия, экспериментировали со временем и создавали города. Заключительная неделя эпохи была посвящена Концу. Концу света, концу эпохи, концу года. Мы говорили про Всемирный потоп и Пять солнц, обсуждали пророчества Апокалипсиса и личный опыт «конца света» 2000 года. Используя наши знания календаря майя и понимание времени, мы разгадывали символы конца света 2012 года и слушали про конец цивилизации мезоамерики, стараясь усвоить урок последнего императора астеков и самосбывающихся пророчеств. Завершали кодексы и все дела, которые были начаты во время эпохи и требовали внимания к себе. Для этого пришлось даже завести специальную доску, на которой мы каждый день вычеркивали одно дело (если понимали, что уже не успеем) или ставили галочку (если завершали что-то). А еще читали тексты майя по книгам Кнорозова, решали задачи, занимались чистописанием и музыкой. И наступил последний день. День, когда мы встретили Великого Жреца май и узнали о конце времени. День, когда должно было исполниться древнее пророчество о Ключах времени. И пошли...
Школьный лагерь Перелетной школы

Школьный лагерь Перелетной школы

В период новогодних праздников мы решили провести школьный лагерь с погружением в культуру индейцев Северной Америки.   Будем изучать зоологию и ботанику через призму взаимодействия с природой, заниматься математикой и русским языком, используя образы культуры, улучшать навыки английского языка и заниматься традиционными ремеслами, музыкой, ходить в походы и готовить на костре. Узнаем мифы и сказки, научимся читать символы и постараемся лучше понять себя, свои желания и мечты через взаимодействие с культурой и другими людьми. Что: школьный лагерь для младших школьников и подготовишек (6-11 лет) Когда: лагерь продлится две недели (с 26.12 по 06.01), с понедельника по пятницу, с выходными посередине. Начало занятий 10-00, окончание 16-00. Где: Перелетная школа, Арамболь-Мандрем. UPD: Отчет о...
Время майя в Перелетной школе

Время майя в Перелетной школе

Прошедшие три недели эпохи майя в Перелетной школе были посвящены Космосу, Времени и Пространству. Пятую неделю эпохи мы занимались астрономией, потому что мы уверены, что в школе важно не только смотреть в тетрадь, но и уметь видеть небо и звезды. Мы говорили про центр галактики и про Млечный путь, вспоминали про Мировое дерево и первопредков, изучали созвездия майя и учились создавать свои, удивлялись Плеядам и Большой медведице, каждый вечер всей семьей заглядывая все глубже и глубже в светло-фиолетовое небо Арамболя. На математике мы высчитывали астрономические единицы и учились оперировать степенями, учились видеть разные единицы измерения и решали олимпиадные задачи, связанные со временем. На английском языке пели под гитару и пианино песню Twinkle Little star (между прочим не меньшая классика, чем Happy birthday), играли в подвижные игры и знакомились с Брайном и Нелли. Следующая неделя была естественным продолжением прошлой (мы очень ценим подобную интегрированность – это дает цельность и глубину знаний и опыта). Мы изучали календарь майя: обсуждали когда начинается год, экспериментировали с ощущением времени, создавали свой календарь, ну и для полноты ощущений – отменили время. Это был впечатляющий опыт – жить по собственному ощущению времени, не используя часы. На удивление, мы практически не опаздывали на обед и успевали заниматься чистописанием. Еще мы пробовали время на вкус («время вкуса чили» — ведь сразу понятно?) и пытались понять на что оно похоже – круг, спираль, прямая.. На математике знакомились с симметрией и дробями – что сильно совпадает с ощущением майя относительно времени. Эта неделя была полна событий – вышел первый номер газеты Перелетной школы. Тираж был распродан практически мгновенно, благодаря удачному стечению обстоятельств и командной работе. Вечером мы смотрели кино про...
English@Перелетная школа

English@Перелетная школа

Занятия английским языком в Перелетной школе — это всегда не тривиальное дело. Здесь невозможно обойтись стандартными программами или обычными подходами. Нужны большая смелость и широкий кругозор, разнообразный опыт и многочисленные таланты. Поэтому мы очень рады, что к нам присоединился Брайн и Нелли, которые начали вести занятия английским языком в Перелетной школе. Брайн родом из Англии, закончил с отличием философский факультет лондонского университета, изучал психологию и NLP, был президентом шахматного клуба, вел программу на телевидении. Он занимается обучением английскому языку уже почти 10 лет в различных школах и колледжах Англии, Украины и теперь в Перелетной школе. Нелли помогает Брайну на занятиях, используя свои навыки владения пианино и богатый опыт организации событий и мероприятий как для детей, так и для взрослых. Итак, как обстоят дела с английским языком в Перелетной школе в этом сезоне: У школьников занятия проходят каждый день в 13:15. Основной упор сделан на говорение, понимание, расширение словарного запаса и его использования в практических ситуациях повседневной жизни ребенка. Изучаемые темы связаны с темами эпохи и позволяют более глубоко и объемно проживать и познавать культуры и ее смыслы и образы. На занятиях мы поем песни и играем в подвижные игры, ставим спектакли и слушаем сказки, разыгрываем сценки и отгадываем квесты. Хорошая новость в том, что мы зовем всех школьников северного Гоа присоединиться на эти удивительные занятия! Хитрости грамматики и навыки чтения можно отработать удаленно или самостоятельно, но живое общение с носителем языка не возможно заменить ни чем. Также в 14 и 15 часов, два раза в неделю (по вторникам и пятницам) проходят занятия английского клуба для взрослых. Первая группа – начинающие, те кому нужно расшевелить свой пассивный багаж языка, научиться...
Эпоха майя: отчет за четыре недели

Эпоха майя: отчет за четыре недели

Прошла половина эпохи древних майя в Перелетной школе. Мы начали с сотворения мира — этакая альтернатива 1му сентября, при том, что ощущения ребенка, попадающего из привычной и знакомой обстановки в новый класс или школу, или даже страну, очень похожи. Это ощущение чего-то оставленного позади, прошедшего и ушедшего, ощущение появляющегося нового и неизведанного, чувство перехода, в котором сзади уже пустота и темнота, а впереди заря нового мира. Поэтому на Культуре мы рисовали создание нового мира, играли во всемогущих богов майя (или придуманных нами), создавали людей (проживая акт творения и осознавая себя как Творцов, стараясь понять и прочувствовать процесс проб, ошибок и успехов). Много времени мы посвятили Мировому дереву, как универсальному символу человеческой культуры и даже сходили в поход в джунгли, чтобы на своем опыте увидеть гигантские и необычные деревья. Еще мы учились мечтать и загадывать желания, используя мировоззрение майя, писали прописи, изучали большие числа и узнавали про существительные и их свойства в русском языке. Вторая неделя была посвящена отношениям Учитель-Ученик, которые в культуре Мезоамерики реализуются в легендах о магах и шаманах. Мы исследовали душу-дыхание и рисовали своих Ваай, говорили о тональ и нагваль, осваивали техники предсказания будущего и осознанных сновидений, обсуждали точку сборки и искали свое место силы. Параллельно мы учились быстро ориентироваться в тексте, рисовали неравенства и обсуждали рейтинг причин смертности (тема Безопасности гармонично вытекает из путешествий в параллельные миры). Одним из больших «сюрпризов» было «легкое» отношение детей к смерти, что совпадает по духу с отношением майя к этому явлению и ведет нас к следующей неделе. Третья неделя опиралась на тему Рода и Первопредков, как большого и глубокого чувства объединения людей (и некоторых детей в одну Школу). Мы рисовали...
Новый сезон в Перелетной школе и Зернышко

Новый сезон в Перелетной школе и Зернышко

Начинается новый сезон Перелетной школы и детского садика Зернышко в Гоа. Этот сезон особенный. Во-первых, у нас юбилей. Зернышко исполняется пять лет. Мы даже немного в растерянности – время промчалось незаметно, многие дети выросли буквально на наших глазах. Вместе мы побеждали драконов и искали свет, радовались рождению нового года и колядовали на пляже, изучали ремесла и праздновали Масленицу (видео). Зернышко для нас – волшебное место, в котором нет стен и метровых заборов, куда дети приходят общаться, играть и творить и в котором оживают сказки и живет Детство. Во-вторых, у Перелетной школы тоже юбилей. В этом сезоне мы заканчиваем первый цикл Древних культур и выпускаем наших первых выпускников. Конечно каждый сезон Перелетной школы уникален, и каждый раз мы открываем и проживаем математику и языки, рукоделия и проекты в новом измерении, с точки зрения новой культуры. Перелетная школа в этом смысле особенное явление: каждый год собираются взрослые и дети, все знакомятся, дружатся, вместе занимаются, учатся и растут. Нам иногда кажется, что мы — отдельная Деревня, в которой существует своя Культура общения, витает особенная атмосфера, где возможны любые начинания и осуществляются самые смелые мечты. В связи с этим двойным юбилеем в этом сезоне будет много сюрпризов и подарков. Появятся пермакультурные огородики и уютные беседки, пространство больше индивидуализируется и персонализируется. То же самое произойдет и с учебным процессом – для нас важно создать дружелюбную атмосферу, в которой можно открыто общаться, смело высказывать свое мнение и делать свои ошибки, эффективно достигать своих целей и выходить на новый уровень. Мы верим, что тот уникальный опыт, который случается с участниками Перелетной школы открывает перед ними новые возможности, позволяет им лучше узнать себя и научиться взаимодействовать с...
Итоги сезона Гоа 2015-16

Итоги сезона Гоа 2015-16

Каждый сезон в Гоа – это целая жизнь, полная событий, приключений, радостей и открытий. Иногда становится грустно, что многое из того, что происходит: смешные моменты и удивительные события, маленькие чудеса и волшебные люди, не попадает в отчеты, не фотографируется и не выкладывается в интернет. Итоговый отчет, как волшебная голограмма, помогает увидеть эти детали, достаточно только присмотреться и прочитать между строк. Он говорил без умолку, но делал при этом все же гораздо больше, чем говорил Перелетная школа В этом сезоне программа базировалась на двух культурах-эпохах: Африки и Древнего Китая. Кажется, сложно найти две столь далекие во вех отношениях культуры. Близкая к природе, мистическая Африка и изящный, могущественный Китай – это два полюса на глобусе мировой культуры. Мир Китая строится вокруг Человека и Общества, мир Африки же связан с Природой и всем, что окружает человека. Нужно было прожить обе эти культуры, последовательно и настойчиво воспринимая новые для себя образы и осваивая неизвестные ранее смыслы и ценности, чтобы постепенно пришло понимание удивительной общности и связей, появилось ощущение единого ритма и гармонии. Центральные и интегрирующие всю программу уроки Мировой культуры вела удивительная Галина, глубоко и очень творчески проводя каждое занятие, проживая вместе с детьми все чудеса этих непохожих культур, внимательно слушая каждого и создавая атмосферу творчества и доверия. Каждый год мы разрабатываем программу нового сезона, полностью перерабатывая, учитывая накопленный опыт и руководствуясь нашими принципами и ценностями. Нам важно, чтобы та часть жизни, что проходит в школе, была не просто подготовкой к какой-то далекой и чужой цели, а позволяла лучше узнать себя сегодняшнего и научиться создавать себя завтрашнего. Чтобы деятельность была осмысленная и плодотворная, чтобы окружающие люди были открыты к диалогу и творчеству. Поэтому...
Древний Китай: итоговая неделя Праздников

Древний Китай: итоговая неделя Праздников

На этой неделе закончилась эпоха Древнего Китая и закончился сезон Перелетной школы в Гоа. Ощущение окончания чего-то важного, переживание конца процесса – очень важное и значимое в жизни человека. Оно с нами, когда мы рождаемся и когда умираем, когда уезжаем и когда расстаемся с кем-то, без него мы не можем довести начатое до конца и не можем примириться со случившимся. Праздники же знаменуют собой окончание, ставят символическую точку, дают нам выдохнуть в конце большого приключения. Как самолет при приземлении приветствуется аплодисментами пассажиров, так и мы окончание сезона посвятили подведению итогов и завершению занятий русским языком, математикой, окружающим миром, литературой и английским языком.  На этой неделе у нас каждый день был один из традиционных китайских праздников и каждый день мы завершали один из основных предметов. В понедельник, подводя итог по занятиям окружающим миром мы отправились на прогулку в деревню — смотрели быт, пытались по тому, что мы видим, определить, как живут люди, что для них важно, что они любят и о чем мечтают. Откуда берут воду, есть ли у них домашние животные, как построены дома. А потом рисовали каждый свою деревню и те виды деятельности, которые в ней есть (кухня, пекарня, скотный двор и т.д.), попутно обсуждая живое и не живое, человека и общество. Волшебный день 8 марта пришелся на праздник Ци-си – Праздник девочек. Взглянув поближе на традиции этого праздника, мы были удивлены до глубины души. Девушки всегда и во всех культурах гадают. Русские девушки гадают на красоту и замужество, а китайские на ум и самореализацию. Концепция Благородного мужа в действии. Мальчики в этот день практиковались в преподнесении цветов и подарков, а девочки в умении их принимать. В этот...

Китай: Кунфу и дети

В программе Перелетной школы основным, центральным элементов является переживание и «присвоение» определенной культуры. Для каждой недели мы выбираем одну большую и значимую в символическом плане тему, которую развиваем и проживаем в разных аспектах: деятельностью, отношениями, знаниями. Мы очень рады, что программа не является чем-то ортодоксальным, канонизированным и застывшим, что каждый учитель старается прочесть и выразить свое понимание темы, увидеть ее под личным углом, услышать ответ детей и вместе с ними «сыграть» ее. Это очень требовательный и в тоже время очень вдохновляющий подход. Ну и конечно, не обходится без обыкновенных чудес, к которым мы все никак не можем привыкнуть. Например, еженедельно мы планируем следующую неделю, создавая мозговым штурмом примерный план. Тот, кто пробовал заниматься подобной креативной деятельностью на регулярной основе знает, как это не просто. Но у нас каждый раз случается маленькое чудо – сама тема культуры дает нам идеи, позволяет по-новому взглянуть на привычные темы и занятия, придумать новые подходы, игры, мастерские, задачи и проекты. Другое чудо происходит каждый раз уже в процессе недели. Случается, что тема оживает и начинает двигаться в своем направлении, раскрываясь с совершенной неожиданной и удивительной стороны. Так, например, случилось на этой неделе – неделе Боевых искусств. 师 Тема Ушу похожа на тему Йоги своей необъятностью и глубиной. Если честно, нам было даже немножко страшно и непонятно, как браться за нее – слишком уж очевиден был риск свалиться в образ «баскетболистов-теоретиков». Мы хотели изучать шаолинские притчи, немного поговорить про тренировки и классификацию оружия. Но с каждым днем, все более явно на передний план выходил образ Мастера, Учителя и все были заворожены им. Учитель – это не тот, кто лучше всех учит, а тот, кто лучше...
Сотрудничество — Гоа, зима 2016-17

Сотрудничество — Гоа, зима 2016-17

Перелетная школа и Зернышко начинают готовиться к новому сезону! Через шесть месяцев в манговом саду между горами и океаном опять возникнет уникальное сообщество, появится пространство роста и люди соберутся общаться и творить. Ищем партнеров и зовем единомышленников участвовать в этом волшебном и сильном действии. Очень хотим встретиться с вами и пообщаться, если вам интересно быть: — классным учителем Перелетной школы (учиться с детьми 6-10 лет создавать смыслы и видеть удивительное в обычном, ну и конечно, читать, писать и считать в объеме школьной программы:)) — учителем английского языка (making games and performances, teaching grammar and improving vocabulary) — садовничать в садике (водить хороводы, рукодельничать, рассказывать сказки и медиировать общение) — вести занятия – танцы и боевые искусства, керамику и ремесла, театр и хорошие манеры Кроме этого, есть другие проекты и направления, которые ждут не дождутся своих лидеров, способных вдохнуть в них жизнь и звездно стартануть. Если вы в Гоа, сейчас правильный момент дойти до нас и познакомиться, скоординировать планы и презентовать свои умения и опыт, понять наши ресурсы и возможности.   UPD: Про сотрудничество на сезон Гоа 2017-18 читайте здесь...
Page 1 of 812345...Конец »